L’injustice historique d’un scandale dans lequel les enfants noirs étaient mal étiquetés «sous-normaux éducatifs» et envoyés aux écoles pour les élèves handicapés physiquement et mentalement doivent être abordés avec une enquête publique, a déclaré un député.
Kim Johnson, le député travailliste de Liverpool Riverside, appelle Keir Starmer à rendre justice aux survivants et à exposer également les effets à lengthy terme qu’il a eu dans le système éducatif.
Le député craint qu’il ne soit toujours pas clair combien d’enfants noirs ont été contraints de faire des écoles «sous-normales» (ESN) dans les années 1960 et 70 et n’ont pas reçu de soutien du système.
Lors d’un débat mercredi soir au Parlement, Johnson a déclaré aux députés que «de nombreux obstacles racistes existent toujours dans l’éducation» qui ont «évolué directement à partir des politiques et des attitudes qui ont conduit le scandale ESN».
Elle a déclaré: «La fermeture des écoles ESN dans les années 1980 a directement conduit à une growth rapide de l’utilisation des exclusions scolaires, et nous avons commencé à voir des nombres plus élevés incarcérés dans les prisons, l’growth de l’utilisation de l’ensemble et de la sieste dans l’éducation dans laquelle certains groupes d’enfants [in] Des chiffres croissants se voient refuser l’opportunité de passer des examens à certains niveaux, puis ont nié la possibilité de progresser dans des milieux éducatifs, y compris à l’université. »
Les survivants, les militants, les avocats, les professeurs d’éducation et les psychologues avaient partagé leurs témoignages au Parlement mardi avant le débat de mercredi, chacun mettant en évidence la manière distinctive dont «l’échec systématique» les avait affectés ou la vie des enfants noirs.
Noel Gordon a déclaré qu’il avait six ans lorsque sa mère a été visitée à la maison par un responsable du département de l’éducation qui a dit: «Nous avons trouvé un pensionnat de besoins spéciaux avec une matrone pour garder un œil sur lui».
Il a dit: «Puis à l’improviste, il dit que je suis un dunce. Maman pense: je ne suis que six ans, l’école triera. À quoi il faisait allusion, ils me plaçaient dans une école pour enfants subnormaux. Sans programme d’études. C’était la politique gouvernementale. Ils ont mis deux de mes frères aînés dans l’école spéciale locale, j’ai subi un catalogue d’abus de l’âge de six à 16 ans. J’ai été battu au-dessus de la tête à 12 ans dans le terrain de jeu et j’ai appelé un salaud noir par Christine, membre du personnel, sans raison. »
René Stephens, 58 ans, un autre survivant, a fondu en larmes alors qu’il réfléchissait à l’agression physique et sexuelle qu’il a ressentie dans le système éducatif qui était associé à un manque international de soutien.
«Au cours de ma première année à l’école secondaire Sir William Collins à Mornington Crescent, à Londres, j’ai été agressé par le chef adjoint, M. Younger. Lui, un skilled en arts martiaux, a exécuté un coup de pied de diapositives qui m’a fait tomber des pieds, me faisant atterrir sur ma tête et perdre connaissance. Après cette attaque non provoquée, M. Younger m’a faussement accusé de l’avoir agressé. La réponse de l’école a été de m’expulser. À l’époque, je vivais dans une maison pour enfants », a-t-il déclaré.
Des mois plus tard, il a été transféré dans un pensionnat des Cotswolds où il a été encouragé à se concentrer sur les boiseries et les sports activities, avec peu d’accent sur son apprentissage académique. «Au cours de ma quatrième année, j’ai été agressé sexuellement par un membre du personnel nommé Trevor. Encore une fois, cet assaut est resté sans réponse, me laissant aux prises avec le traumatisme seul. »
En vivant en Jamaïque, Denise Davidson, n’a pas fréquenté une école spéciale. «Aucun des enfants de ma très grande école n’était assis dans le fauteuil roulant. Aucun des enfants de mon âge ou plus ne portait un bavoir d’un bébé. Pourtant, j’étais là [in England] Voir mes amis de l’école dans cette state of affairs », a-t-elle déclaré.
Lorsque sa maman a tenté d’organiser son transfert dans une école complète moyenne, Davidson a déclaré que sa mère avait été informée par les enseignants: «Denise est une fille charmante et qu’elle vous soit un crédit. Cependant, à ce stade, je pense que Denise devrait rester là où elle est parce qu’elle est une crétin… Je me souviens que mes mother and father sont rentrés chez eux et que mon père trouvait un dictionnaire et regarde le mot crétin. Ma maman sanglotait à ce stade parce qu’elle pensait que j’avais une maladie. » Elle a continué à fréquenter l’école avec ses camarades de classe handicapés.
S’adressant à The Guardian, Johnson a déclaré: «Les mêmes systèmes fondamentaux qui ont exclu les enfants noirs de l’éducation traditionnelle il y a des décennies existent encore aujourd’hui – juste sous différentes formes. Les écoles d’ESN ont peut-être disparu, mais les enfants noirs sont toujours poussés de manière disproportionnée dans les unités de référence des élèves et les tendencies alternate options, alimentant le pipeline d’école-prison. »
Elle a dit qu’avec des survivants «parler lors de l’événement était un puissant rappel de l’affect sturdy de cette injustice».
Catherine McKinnell, la ministre de l’Éducation, a déclaré que le gouvernement « ne prévoyait pas actuellement d’établir une enquête publique », mais qu’il s’est engagé à garantir que « la Grande-Bretagne est un pays qui respectera votre contribution et vous donnera une likelihood équitable de vous lancer dans la vie ».
